Camping

Akhirnya waktu yang kita tunggu-tunggu tiba juga, kemah di sekolah! Para siswa telah mempersiapkan diri untuk berkemah di sekolah selama berbulan-bulan. Mereka belajar tentang pemurnian air dan rotasi bumi (siang dan malam) di kelas IPA, tentang pramuka dan api unggun di kelas Tematik, tentang bentuk dan tenda 3D di kelas Matematika, dan teks prosedur (untuk resep) di kelas bahasa Inggris.

Siswa tiba jam 2 siang dengan semua barang-barang mereka dan mereka harus check-in dengan menulis apa yang mereka bawa untuk berkemah, setelah itu mereka mendapatkan seragam baru! Setelah semua orang tiba dan berganti dengan seragam baru, kami duduk melingkar dan melakukan diskusi untuk memulai perkemahan kami. Pada saat diskusi (circle time), kami berbicara tentang aturan perkemahan dan jadwal, semua siswa melakukannya dengan sangat baik dan beberapa siswa mengajukan beberapa pertanyaan untuk mengklarifikasi beberapa hal.

Kegiatan pertama yang harus mereka lakukan adalah mendirikan tenda sendiri. Siswa dibagi menjadi tiga sampai empat kelompok, mereka mendapat satu tenda dan beberapa futon. Kami awalnya akan memasang semua tenda di luar, tetapi cuaca tidak mendukung, di luar gerimis dan tidak menjanjikan. Nah, di plan B, kami putuskan untuk mendirikan tenda di dalam gedung. Para siswi mendirikan tenda mereka sendiri dengan sangat baik, guru membantu mereka sedikit. Para siswa juga melakukannya dengan baik, hanya satu tim yang merasa kehilangan motivasi saat mendirikan tenda mereka. Dengan dukungan, akhirnya mereka berhasil mendirikan tenda!

Setelah itu, mereka menyiapkan makan malam mereka. Siswa dibagi menjadi 3 kelompok yang berbeda, yaitu main course, minuman, dan snack. Mereka dengan senang hati bekerja sama untuk membuat makan malam mereka sendiri.  

Karena cuaca buruk dan api unggun sepertinya tidak bisa dilakukan, kami harus membuat rencana B. Sebelum makan malam, mereka mengadakan perburuan harta karun, yang sangat menarik dan menghibur. Anak-anak bekerja dalam kelompok dengan bantuan seorang guru. Pemenang mendapat hadiah dari peti harta karun! Kami juga perlu mengisi kekosongan jadwal, di mana kami seharusnya membuat api unggun, jadi kami memutuskan untuk menonton beberapa film. 

Terakhir, kami mengucapkan selamat tinggal kepada teman-teman Korea kami dan juga membagikan lencana. Beberapa anak tidak berhasil mendapatkan keempat lencana dan cukup mengerti setelah mendengar penjelasan dari gurunya. Kami melihat beberapa siswa mengatasi beberapa tantangan, beberapa berteman baik, beberapa kehilangan motivasi dan bangkit kembali, dan beberapa bekerja sama dengan gembira. Secara keseluruhan, itu adalah pengalaman yang luar biasa bagi siswa dan guru, dan juga bagi orang tua. Sampai jumpa di camp berikutnya!

Dokumentasi:

Pada hari berkemah, anak-anak menerima seragam sekolah baru dan berfoto bersama
Anak-anak masih membutuhkan bantuan dari guru mereka untuk membangun tenda mereka
Tenda putri Pratama
Mereka kelaparan setelah membangun tenda
Berburu harta karun
Sore harinya, mereka menikmati bekal yang mereka bawa dari rumah
Mereka menikmati snack setelah selesai membangun tenda
Tim putri menyiapkan onigiri untuk makan malam mereka
Bergantian untuk onigiri yang lezat
Api unggun yang singkat namun berkesan
Kami memutuskan untuk membangun tenda di dalam ruangan karena hujan sepanjang hari
Sarapan pagi kami disiapkan oleh guru
Kelompok anak laki-laki bersiap untuk makan malam
Mempersiapkan makan malam

Baca Lainnya

Guinea Pig Project
Proyek Siswa 18 Apr 2023

Guinea Pig Project

Anak-anak sangat menyukai hewan, dan dengan alasan yang baik memiliki hewan peliharaan di sekolah telah menjadi impian bagi murid-murid kami. "Proyek hewan peliharaan" kami dimulai dari membuat inkubator telur, sehingga kami dapat menetaskan anak ayam kami sendiri. Namun sayangnya gagal setelah tiga kali percobaan. Belum menyerah, kami membahas dan memutuskan untuk melanjutkan proyek dengan mengadopsi hewan peliharaan lain. Tidak mudah memutuskan hewan peliharaan apa yang ingin kami adopsi. Akhirnya, kami setuju untuk mengadopsi seekor marmut dan proyek marmut kami dimulai. Untuk mendukung proyek kami, kami perlu mempersiapkan segalanya dengan matang. Kami belajar banyak teori tentang marmut di setiap kelas. Di pelajaran sains, kami belajar bahwa marmut adalah hewan pengerat. Kami belajar tentang predator alami dan makanan mereka. Ini membantu kami dalam merawat mereka. Mengundang pemilik marmut juga masuk dalam daftar kami. Kami ingin para ahli membagikan pengalaman nyata mereka dalam merawat marmut. Kami juga mendapat kesempatan untuk bertanya tentang marmut. Seperti yang disebutkan sebelumnya, kami belajar banyak hal untuk mendukung proyek kami. Kami belajar tentang pengukuran di matematika sehingga kami dapat merancang dan membuat kandang marmut terbaik. Untuk merawat marmut, kami membuat jadwal tugas dan bergantian memberi makan dan membersihkan kandang.Peta pikiran (mind map) membantu mengorganisir secara visual semua catatan ide tentang suatu proyek. Ini juga membantu kami untuk melacak kembali semua informasi atau langkah-langkah untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah. Untuk melakukan proyek marmut, murid mencatat setiap informasi yang mereka pelajari pada pemetaan pikiran (mind map). Mereka juga menambahkan informasi lain yang mereka harap dapat ditingkatkan. Ini juga menunjukkan langkah-langkah dan tujuan dari proyek mereka. Dokumentasi: Q&A dengan ahli marmot. Semua anak sangat bersemangat untuk mengetahui lebih banyak tentang marmot sebelum mereka dapat mengadopsinya Mereka belajar tentang marmot dan cara merawatnya Pertama kali mereka bertemu babi guinea. Guinea menyukai wortel dan sayuran Lokakarya tentang kelinci percobaan Anak-anak SD suka menghabiskan waktu luang mereka dengan babi Guinea Anda Sugar & Oreo yang indah Snowy Tugas harian untuk memberi makan babi guinea Siswa yang bertugas untuk merawat marmot Pertama kali mereka bertemu babi guinea. Peta Pikiran untuk Proyek Babi Guinea Kerja tim dengan staf sekolah untuk mewujudkan ide desain mereka Kami membuat kandang dari bambu Pembuat Kandang Babi Guinea Proses pembuatan kandang marmut

Bazaar “Fun Market” Project
Proyek Siswa 18 Apr 2023

Bazaar “Fun Market” Project

Kami memulai semester pertama tahun akademik 2022-2023 dengan proyek yang terinspirasi dari para murid. Proyek ini terinspirasi dari permainan rumah-rumahan yang dibuat dari kardus yang dimainkan oleh murid, dan guru-guru memperluas ide tersebut untuk menjadi proyek sepanjang tahun. Kami memutuskan untuk membuat proyek berkemah dan menghubungkannya dengan acara dan mata pelajaran di sekolah. Oleh karena itu, kami membuat proyek Bazaar. Sekolah kami merayakan ulang tahunnya pada bulan September dan kami mulai merencanakan kontribusi kami untuk acara bazaar dengan menjual beberapa barang demi mengumpulkan uang untuk berkemah. Untuk bazaar, murid dibagi menjadi 3 kelompok yang berbeda yang akan menyiapkan stan mereka sendiri. Kelompok-kelompok tersebut adalah stan Green Class,, stan makanan sehat, dan stan seni. Dari awal murid membuat peta pikiran (mind map) sehingga mereka tahu hubungan antar mata pelajaran dan mengapa mereka perlu mempelajari topik tertentu. Murid benar-benar terlibat sejak awal, selama masa persiapan, dan pada hari acara. Mereka banyak berdiskusi dan membuat keputusan sendiri. Kami melihat banyak kolaborasi yang indah antara murid selama persiapan dan mereka telah bekerja keras untuk membuat acara ini berjalan lancar. Sebelum bazaar, murid belajar tentang pengukuran, waktu, dan uang. Topik-topik ini untuk membekali mereka selama bazaar karena beberapa dari mereka bertugas sebagai kasir. Di kelas IPA, murid belajar tentang higiene dan makanan sehat. Murid mempelajarinya dan membuat menu sendiri untuk stan makanan sehat. Di kelas Seni, murid mendapat kesempatan untuk membuat sesuatu dari tanah liat dan beberapa membuat gambar. Secara keseluruhan, murid sangat terlibat dan antusias dalam mengikuti bazaar. Kami mendapat dukungan besar dari orangtua selama acara ini dan hampir semua orang berpartisipasi. Untuk stan Green Class, kami mendapat sumbangan besar dari salah satu orangtua dan itu menjadi salah satu stan yang paling sukses. Pada akhir bazaar, semua stan berhasil mengumpulkan hampir Rp. 3.000.000 untuk mendukung proyek berkemah kami. Murid sangat senang dengan pengalaman ini dan mereka bekerja keras untuk menghitung uangnya sendiri. Selanjutnya, kami akan mempersiapkan Proyek Berkemah kami. Siswa akan dibagi menjadi 3 kelompok yang berbeda sesuai dengan 5 mata pelajaran utama yang kami miliki, seperti Bahasa Inggris, IPA, Matematika, Seni, dan Tematik. Mereka akan belajar semua topik yang diperlukan untuk mendukung mereka selama berkemah. Kami sangat bersemangat untuk menciptakan kenangan indah di halaman sekolah kami melalui proyek berkemah ini! Nantikan proyek kami selanjutnya! Dokumentasi: Pasar yang menyenangkan tanpa permainan yang menyenangkan tidak menyenangkan Anak-anak Pratama menyiapkan kerajinan kecil untuk dijual di acara tersebut Anak-anak ditugaskan untuk menyiapkan pesanan dengan bantuan guru mereka. Kami mengundang Bali Smile Foundation untuk memeriahkan acara kami Getaran pasar yang menyenangkan Kami juga memiliki stand lukisan wajah Tim stand hijau Orang tua membeli sesuatu dari art & craft stand Tim stand Makanan Sehat

Camping
Proyek Siswa 03 Apr 2023

Camping

Akhirnya waktu yang kita tunggu-tunggu tiba juga, kemah di sekolah! Para siswa telah mempersiapkan diri untuk berkemah di sekolah selama berbulan-bulan. Mereka belajar tentang pemurnian air dan rotasi bumi (siang dan malam) di kelas IPA, tentang pramuka dan api unggun di kelas Tematik, tentang bentuk dan tenda 3D di kelas Matematika, dan teks prosedur (untuk resep) di kelas bahasa Inggris. Siswa tiba jam 2 siang dengan semua barang-barang mereka dan mereka harus check-in dengan menulis apa yang mereka bawa untuk berkemah, setelah itu mereka mendapatkan seragam baru! Setelah semua orang tiba dan berganti dengan seragam baru, kami duduk melingkar dan melakukan diskusi untuk memulai perkemahan kami. Pada saat diskusi (circle time), kami berbicara tentang aturan perkemahan dan jadwal, semua siswa melakukannya dengan sangat baik dan beberapa siswa mengajukan beberapa pertanyaan untuk mengklarifikasi beberapa hal. Kegiatan pertama yang harus mereka lakukan adalah mendirikan tenda sendiri. Siswa dibagi menjadi tiga sampai empat kelompok, mereka mendapat satu tenda dan beberapa futon. Kami awalnya akan memasang semua tenda di luar, tetapi cuaca tidak mendukung, di luar gerimis dan tidak menjanjikan. Nah, di plan B, kami putuskan untuk mendirikan tenda di dalam gedung. Para siswi mendirikan tenda mereka sendiri dengan sangat baik, guru membantu mereka sedikit. Para siswa juga melakukannya dengan baik, hanya satu tim yang merasa kehilangan motivasi saat mendirikan tenda mereka. Dengan dukungan, akhirnya mereka berhasil mendirikan tenda! Setelah itu, mereka menyiapkan makan malam mereka. Siswa dibagi menjadi 3 kelompok yang berbeda, yaitu main course, minuman, dan snack. Mereka dengan senang hati bekerja sama untuk membuat makan malam mereka sendiri.   Karena cuaca buruk dan api unggun sepertinya tidak bisa dilakukan, kami harus membuat rencana B. Sebelum makan malam, mereka mengadakan perburuan harta karun, yang sangat menarik dan menghibur. Anak-anak bekerja dalam kelompok dengan bantuan seorang guru. Pemenang mendapat hadiah dari peti harta karun! Kami juga perlu mengisi kekosongan jadwal, di mana kami seharusnya membuat api unggun, jadi kami memutuskan untuk menonton beberapa film.  Terakhir, kami mengucapkan selamat tinggal kepada teman-teman Korea kami dan juga membagikan lencana. Beberapa anak tidak berhasil mendapatkan keempat lencana dan cukup mengerti setelah mendengar penjelasan dari gurunya. Kami melihat beberapa siswa mengatasi beberapa tantangan, beberapa berteman baik, beberapa kehilangan motivasi dan bangkit kembali, dan beberapa bekerja sama dengan gembira. Secara keseluruhan, itu adalah pengalaman yang luar biasa bagi siswa dan guru, dan juga bagi orang tua. Sampai jumpa di camp berikutnya! Dokumentasi: Pada hari berkemah, anak-anak menerima seragam sekolah baru dan berfoto bersama Anak-anak masih membutuhkan bantuan dari guru mereka untuk membangun tenda mereka Tenda putri Pratama Mereka kelaparan setelah membangun tenda Berburu harta karun Sore harinya, mereka menikmati bekal yang mereka bawa dari rumah Mereka menikmati snack setelah selesai membangun tenda Tim putri menyiapkan onigiri untuk makan malam mereka Bergantian untuk onigiri yang lezat Api unggun yang singkat namun berkesan Kami memutuskan untuk membangun tenda di dalam ruangan karena hujan sepanjang hari Sarapan pagi kami disiapkan oleh guru Kelompok anak laki-laki bersiap untuk makan malam Mempersiapkan makan malam